Educomunicación.Abordajes teóricos, prácticos e investigativos:
-Recepción de mensajes
-Las TICS ( tecnologías de la información y la comunicación )
-Arquitectura-procesos educativos
-Comunicación-cultura
*Socialización política, la subjetividad y la conformación de identidades, la formación del ciudadano
Medios de comunicación masivos: más halla de lo tecnológico y lo expresivo.
-Medios tradicionales, los media o nuevas tecnologías de la comunicación e información.-Definir los no es sencillo, por que fácilmente podía caerse en reduccionismos.
-En la definición de medios converge acontecimientos científicos, técnicos y aspectos expresivos
-Como dispositivos culturales se convierten en complejas mediaciones que orientan la vida colectiva, permean, agendan y/o normalizan representaciones sociales diversas, cargadas de subjetividades.
Medios de comunicación:
-Ciegos en si mismos-No existen medios de comunicación objetivos
-Dispositivos culturales estratégicos
-La recepción es un proceso activo en el cual convergen múltiples mediaciones (cognitivas, situacionales, institucionales, estructurales, identitarias y culturales)
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